Более 6,7 тыс. одиннадцатиклассников в ЛНР написали итоговое сочинение

Общество 

Более 6,7 тыс. одиннадцатиклассников Республики написали итоговое сочинение по русскому языку. Об этом сообщили в Министерстве образования и науки ЛНР.

"Проведение итогового сочинения организовано на базе 314 образовательных организаций для 6 739 участников", - говорится в сообщении.

Заместитель министра образования и науки ЛНР Александр Савчук посетил пункты проведения итогового сочинения в Беловодске. Он отметил, что успешное написание сочинения является одним из условий допуска школьников к государственной итоговой аттестации.

На выполнение работы школьникам отводилось 3 часа 55 минут. Для участников с ограниченными возможностями здоровья продолжительность итогового сочинения по их желанию могла быть увеличена на 1,5 часа. Кроме того, эти ребята могли выбрать для написания альтернативную форму – изложение.

В этом учебном году школьникам Луганщины для написания сочинения были предложены на выбор следующие темы:

  • Что мешает человеку быть счастливым?
  • Согласны ли вы с тем, что иногда надо смириться со своей судьбой?
  • Какая из мыслей Михаила Лермонтова вам ближе: "Я ищу свободы и покоя" или "Так жизнь скучна, когда боренья нет"?
  • Какими качествами обладают люди, способные изменить мир к лучшему?
  • Может ли общение с природой изменить человека?
  • Литература и кино: соперничество или сотрудничество?

"Результат итогового сочинения относится к индивидуальным достижениям абитуриентов, за которые вузы могут дополнительно начислить баллы к сумме результатов единого государственного экзамена", - уточнили в Минобрнауки.

Если выпускники по уважительной причине не смогли написать итоговое сочинение (изложение) в основной срок или получили незачет, то для них предусмотрены резервные даты – 7 февраля и 10 апреля 2024 года.

***

Итоговое сочинение по русскому языку – работа, которую пишут все одиннадцатиклассники. Она оценивается по принципу "зачет/незачет". Зачет за сочинение является обязательным условием допуска к единому государственному экзамену.

Выбор редакции